黔南州三都县初中学生厌学一对一咨询

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闻芳发现,孩子的行为继发于父母的一次争吵——父母一次争吵后,母亲离家而出,期间,孩子曾要求多位家庭成员给母亲打电话,但母亲都没有接听。此事过后,孩子开始不断地确认“母亲在不在身边”,后来,泛化为上课期间也需要不断确认……直到由于“担心母亲不来接自己”而无法上学。

亲密关系第二个阶段是夫妻关系的大挑战,处理不善会波及到孩子,甚至影响孩子的心理健康。父母要认识到只有处理好自己的亲密关系,才是给孩子大的爱。

这时,妈妈才终于相信小敏的心态真的崩了。

小敏的状态已经非常不好了,终日沉溺于抑郁、焦虑的负面情绪之中,无法自拔。

原本品学兼优的好学生,为什么突然不想读书了?面对厌学的孩子家长能做些什么?……

下面我们一起来聊一聊相关的话题。

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