四川在职研究生招生,洪雅县职研究生辅导班

培养目标

1. 培养具有过硬的思想政治素质，正确的世界观、人生观和价值观，社会责任感强，恪守科研诚信和学术道德，成为德智体美劳全面发展的高层次管理人才。

2. 掌握管理学主要的定量和定性分析方法以及数据处理技术，能应用计量模型分析和解决实际问题。

3. 善于提炼科学研究问题，具有一定的创新研究能力，具有严谨的科研作风、浓厚的科研兴趣和积极的理论创新精神，能立开展人力资源管理相关问题的学术研究和应用研究。

4. 熟练掌握一门外国语，能阅读和理解管理学研究领域内的外文资料，具备一定的外文写作与学术交流能力。

研究生班讨论（2学分）

研究生班讨论在第2-3学期内进行。每个研究生参加本的研究生班讨论。研究生在导师（组）指导下自主选题，广泛查阅国内外文献，撰写综述报告或学术论文并制作多媒体汇报材料，每生每次报告及讨论时间不得少于50分钟，且参与讨论时间不少于10学时，学科点负责人负责组织实施以及考核评分工作。

评分按100分制（60分及格），研究报告占50%，多媒体汇报展示占30%，出勤占20%，由参加当次研究生班讨论的共同考核决定，成绩分为（90分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）合格（60-69分）、不合格（60分以下）五个等级。考核成绩为不合格者不记学分且须重修该课程，考核合格后方可进入下一个培养环节。

科研素质考核评分：根据学生参与科研活动情况（有导师出具的具有参与科研活动的证明）、发表学术论文情况等，采用百分制，由考核小组成学分及成绩考核：根据学生已经修完培养方案规定总学分的情况（以培养方案规定总学分的60%为标线），采用百分制，由考核小组成员打分，并取平均值。

各项考核内容均取得“合格”评分及其以上者，方能通过中期考核。中期考核合格者方能进入开题报告环节，不合格者一般应在半年后重新进行考核，再次考核不合格者，按规定可终止培养，取消学籍。