睿度教育老师分析如下:
(1)课前自学,对所学数学知识产生疑问,产生好奇心。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。
(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。
(3)把数学概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。
数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并记忆在自己的脑海中。另外还要每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。重要的是,同学们要知道,学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程,决非一朝一夕可以完成的。
辅导科目
1、小学:语文、数学、英语、奥数、作文;
2、初中:语文、数学、英语、物理、地理、生物、化学、政治、历史、会考冲刺、中考冲刺;
3、高中:语文、数学、英语、物理、地理、生物、化学、政治、历史、高考冲刺。
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电话: 武老师 同步 :288-524-6676