云浮市亲情淡漠青少年教育学校,青少年教育学校在哪里

孩子进入少年期以后，会希望自己有一个单的房间，不愿意父母随便动自己的东西，而且把自己的抽屉箱子加上锁。与父母，老师之间的“话不投机”，觉得他们都不能真正理解自己，是少年期的孩子心理上常有一种孤感，时间一长就会产生产生希望被人理解、渴求倾诉心声的强烈要求。这种希望被人理解、渴求倾诉心声的需要，常常通过写日记，书信和选择知心朋友的方式来满足自己。

人为什么要培养艺术兴趣，一说到艺术，人们可以想到可以想到的艺术家，列如贝多芬，达芬奇等，都是多少人所崇拜的，所以为什么要培养艺术兴趣？也有人是在自己的梦想之图前进着，又或许是应为在哪一方面的热爱、爱好和好奇。

大家不难发现，一个刚出生的婴儿，不同的人抱他，他会有不同的反应。多数情况下，这取决于抱的人与婴儿之间是否有良好的沟通。一个婴儿都需要沟通，渴望沟通，更何况是那些处于青春期叛逆的少男少女，他们有自己的想法，他们又何尝不需要别人沟通，要解决好亲子关系之间的代沟问题，形成和谐互动的亲子关系，只有平等的对话、顺畅的沟通，才能达到目的。

厌学已经成为青少年学习活动中为、为普遍的问题之一。而且呈现出让人忧虑的现象：不仅成绩不佳的学生，厌学成绩好的学生也普遍存在厌学情绪。

学生厌学大概原因有三个方面。个是家庭教育方式不正确，大多家长“望子成龙”“望女成凤”心切。因此，对待孩子的学习与成长所采取的方式都是特别容易走极端或者过于严厉的要求，或者过度偏爱，这些都会对学生的学习心态造成不良影响。还有就是办学理念误区。在中国中学教育以应试教育为主，忽视素质教育的办学思想，从而导致学生畸形发展。面临升学竞争的压力，心理负担加重。教师不注重对教材，教学方法和学生心理方面的研究，教学方法单调，盐城等方式阻碍了师生间的情感交流，磨砂了学生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的传播，青少年的年龄特征决定了他们的活泼好动，容易接受新鲜事物，而又缺乏较强的是非分辨能力，因此当基础文化成为学生的追求，是他们必然会失去对学习的追求和谐。

许多家长可能都有这样的感受：在某一个时期内孩子开始不听话，老犟嘴，逐渐表现为多动，对事物的专注度下降，给人的感觉是心中藏有很多秘密，但是在家长面前总是什么事也没有，对任何事情都是不在乎的状态，宁可把自己的小心思告诉自己的死党，不愿意对家长倾诉，总想逃离家庭和学校......这就是孩子的叛逆期，它往往让许多家长措手不及但又无计可施，甚是头痛。

叛逆期指的是孩子正处于心理的过渡期，其立意识以及自我意识日渐增强，迫切的希望摆脱父母的监护。在他们看来自己已经长大，反对父母再把自己当小孩，而以成人自居。因此为了表现自己，他们对任何事物都倾向于批判的态度。

作为一名过来人，我很能理解为什么初高中会出现早恋现象？一方面由于年龄的增大对异性感觉好奇，另一方面父母和孩子存在代沟现象，沟通比较困难。所以一般孩子有什么问题，不愿意与父母倾诉心声，愿意朋友同学及异性好友倾诉心声。但作为父母我发现孩子出现早恋叛逆现象，也不要着急和恐慌，每个青少年都会遇到这样的情况。

孩子出现早恋叛逆现象，是正常的青少年应该出现的。当你发现孩子出现早恋叛逆现象，其实很多都是由于家庭环境缺少温暖，父母缺少沟通造成的。当出现这种现象，不要惊恐慌甚至手足无措。这是青少年正常的心理现象，需要你抱着宽容的态度正确的引导即可。不必讲很多大道理，从一点一滴去温暖孩子做孩子良师益友。只有你用爱走进孩子的心里，他们才能够真正的听进你说的话。