蒙特梭利托育教具幼儿园儿童早教玩具感统教具感官长棒

长棒是由10根主长棒组成，透过触觉，视觉的辨别，在知觉上对长度的差别有正确的了解，发展手、眼与肌肉的协调性，数学教育（量、基本运算，十进位，分制系统）的直接准备教具。

活动目标：
　　1.通过视觉辨别，感知长棒在长和短上的差异，培养辨别长短的视觉能力。
　　2.发展用视觉及肌肉感觉别人一度空间差异的能力。
　　操作方法：
　　1.教师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡，介绍今天的工作名称
　　2.教师展示工作：
　　（1）教师从短的一根长棒拿起，依次拿到工作毯上散放。
　　（2）从长的一根开始，用右手食指、中指按左—上—右—下的顺序触摸，以左端对齐的方式将十根长棒排列成长棒形。
　　（3）拿出短的一根进行错控。
　　（4）取出长的一根和短的一根，进行三段式教学。
　　（5）从长的一根依次放回。
　　3.幼儿尝试工作。
　　4.工作结束，从哪拿得送回哪去。
　　变化与延伸：
　　1.自由造型
　　2.哪一个不见了</a>