教师职称论文发表刊物须知

我们发表学术论文有时候是为了工作需要或者同行业之间的学术交流，但多数情况下，发表学术论文有一定特殊的目的，例如为了晋升、为了评优、为了拿奖金等等，这主要是因为发表学术论文对这些方面都是有益处的，对于任何的晋升评优来说，发表学术论文都是可以让自己锦上添花的，尤其在晋升中特别明显，如今的晋升有几篇成功发表的论文几乎是项，随着竞争的激烈很多人准备发表国际学术论文，其中以SCI论文为，SCI论文怎么算分?这里的分数有两个含义，一个是论文在晋升评审中的加分，很多作者都很关心论文的加分状况，也是可以理解的，晋升发表论文就是为了加分增加自己的竞争力，但论文加分并没有统一的标准，论文加分高低取决于多方面，另一方面SCI的分值其实就是期刊的影响因子，我们常说的五分的期刊十分的期刊，其实说的就是SCI期刊的影响因子，一般来说，SCI期刊的分值至少5分以上才能算是高分期刊
北京师范大学《高中数理化》杂志创刊于1993年，是由教育部主管，北京师范大学主办的教育类期刊，荣获教育部科技期刊一等奖，入选2000年版《中文核心期刊要目总览》，为中国期刊网（CNKI）全文收录期刊，中国基础教育知识仓库以及万方数据网来源期刊，是面向高中师生公开发行的刊物。国际标准刊号ISSN1007-8312 ；国内统一刊号CN11-3866/G4；邮发代号82-656。
办刊宗旨：
主要围绕全面贯彻落实科学发展观，致力于交流高中数学、物理和化学领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，为广大学术研究者提供交流与学习的平台。更好地推动学术交流为促进科技创新、经济繁荣、社会和谐服务。
栏目设置：
名师工作坊、学海导航、点点突破、备课助手、课堂扫描 、学科网络、技巧聚焦、高考、学科门诊、科学、走进生活、观点碰撞 、班主任天地、校长论坛、理化人生、聚焦新课程、创新论坛、实验室、命题参考。
收稿范围：
与高中数学、物理、化学学科联系紧密的文章（文章需含大量例题分析）。

来稿要求：
1. 请作者提供详细的个人信息，包括地址、邮编、联系电话、Email等且务必完整、准确。
2．遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严, 自觉抵制学术不端行为，文责自负。
3．论文的基本要素，文章标题、作者单位、作者姓名等。
4. 稿件中若含有数理化公式、表格、曲线图及其他图表等内容，请务必其中的符号、数字、文字、图线、图表准确、清晰、规范；文章要求理论联系实际，论点明确、论据可靠、逻辑严谨、文笔流畅，篇幅2000字以上为宜。
5. 为稿件质量，符合栏目设计标准，将对入选稿进行编辑加工，增、删、变动之处尚请见谅。
6．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.
7．作者简介：作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
投稿及联系方式

（1联系 ：1478370375 （欢迎加Q备用）
（2电子信箱：1478370375@（投稿注明刊物）
（3责任编辑：董老师　
另：
代写教育、医学、经济管理等论文；并推荐发表；代写硕博士论文;征集署名主编、副主编、编委