孩子进入少年期以后,会希望自己有一个单的房间,不愿意父母随便动自己的东西,而且把自己的抽屉箱子加上锁。与父母,老师之间的“话不投机”,觉得他们都不能真正理解自己,是少年期的孩子心理上常有一种孤感,时间一长就会产生产生希望被人理解、渴求倾诉心声的强烈要求。这种希望被人理解、渴求倾诉心声的需要,常常通过写日记,书信和选择知心朋友的方式来满足自己。
个人都会对某个兴趣反面有所热爱和好奇,有人从小开始学习或了解,有人后天才去学习,不过时间段不影响不妨碍我们对艺术的渴望和学习,只要是喜欢,就一定会义无反顾的去了解,不过有多少人是半途而废的呢,学到了一办就颓废不去学了,可是也有人坚持给撑下来了,每个人陪养这个兴趣爱好的理由不一样,或是被迫或是发自内心的自愿。
厌学已经成为青少年学习活动中为、为普遍的问题之一。而且呈现出让人忧虑的现象:不仅成绩不佳的学生,厌学成绩好的学生也普遍存在厌学情绪。
学生厌学大概原因有三个方面。个是家庭教育方式不正确,大多家长“望子成龙”“望女成凤”心切。因此,对待孩子的学习与成长所采取的方式都是特别容易走极端或者过于严厉的要求,或者过度偏爱,这些都会对学生的学习心态造成不良影响。还有就是办学理念误区。在中国中学教育以应试教育为主,忽视素质教育的办学思想,从而导致学生畸形发展。面临升学竞争的压力,心理负担加重。教师不注重对教材,教学方法和学生心理方面的研究,教学方法单调,盐城等方式阻碍了师生间的情感交流,磨砂了学生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的传播,青少年的年龄特征决定了他们的活泼好动,容易接受新鲜事物,而又缺乏较强的是非分辨能力,因此当基础文化成为学生的追求,是他们必然会失去对学习的追求和谐。
你身边有没有出现这种情况?一般老师家庭的孩子,考上名校几率会大一点。怎么会出现这种现象呢?一方面确实家庭氛围比较好,另一方面老师会经常遇到青少年出现早恋叛逆现象,有经验能够很好的与孩子沟通去解决。由于我们的父母平常工作很忙,对孩子有时不管不顾很少沟通交流。直到出现问题,矛盾激化才认识到问题的严重性。所以无论再忙父母每周在一定时间内,都要和孩子多沟通交流。当你用心去关心,孩子会更加信任你,也愿意把自己的心声向你袒露。
孩子出现早恋叛逆现象,是正常的青少年应该出现的。当你发现孩子出现早恋叛逆现象,其实很多都是由于家庭环境缺少温暖,父母缺少沟通造成的。当出现这种现象,不要惊恐慌甚至手足无措。这是青少年正常的心理现象,需要你抱着宽容的态度正确的引导即可。不必讲很多大道理,从一点一滴去温暖孩子做孩子良师益友。只有你用爱走进孩子的心里,他们才能够真正的听进你说的话。