企业管理硕士研究生招生,安县职研究生辅导班

招生及授位类型
工商管理为我校特色学科，是工商管理学科硕士点，以培养“高素质、高层次、多样化、创造性”的现代管理人才为目标，围绕企业管理、旅游管理和人力资源管理3个二级学科进行研究，培养和造就精通工商管理领域的基本理论知识和技能，德才兼备，综合素质，富有创新和进取精神，适应管理及相关领域工作需要的应用型人才。

注：申请工学类学科同等学力硕士时，前置学历学位应与所申请学科相同或相近，或提供与所申请学科相同或相近领域的从业证明，原则上不接受跨学科申请。
课程学习及学位论文写作、答辩与授位
1.阶段: 课程学习、统一考试
申请人自通过资格审查后，2年内须完成同等学力申硕的课程学习。4年内（包含课程学习的2年）须通过国家外语水平和学科综合水平的全国统一考试（每年可考一次），超过4年（包含课程学习的2年）仍未通过全国统考者，学校不再接受学位申请。
2.第二阶段，学位论文写作、答辩与授位
申请人在全国统一考试成绩合格后，须在1个月内办理进入学位论文阶段的手续，开始论文开题及写作；须在1年内完成学位论文的撰写和答辩，通过后经报评定批准，授予硕士学位。
论文答辩未通过，论文答辩建议修改后再重新答辩者，在半年后至一年内申请重新答辩一次。答辩仍未通过或逾期申请者，不再受理答辩申请。
3.其他事项
、二阶段的学习限期合计不超过5年，逾期未办理相应手续或学位论文未能通过者，学校不再受理学位申请。

关于费用
1.费用按照四川省发改委核准学科费用执行。
（一）学位申请费
1.学位申请费按、第二阶段分别收取。阶段学位申请费16000元/人；第二阶段学位申请费20000元/人。
2.各阶段学位申请费，由申请人通过在线缴费平台自行缴纳。
3.助学中心应向申请人公布收费标准，不得代收代缴或跨阶段提前收取，不得巧立名目收费。申请人向其他单位（含助学中心）或个人缴费造成的损失由本人承担。
（二）全国统一考试费：100元/科.次，由申请人按考试当年学位办公室通知规定的时间，在网址上自行缴纳。
2.学费分两阶段，在大学财务缴费平台上完成网上缴费。
3. 参加国家外语水平和学科综合水平全国统一考试100 元/科·次（按照学位办公室规定时间在网址上缴费报考）。

同等学力申硕士研究生入学前面试问题
以下是研究生考试面试问题等等的介绍，希望可以帮到您。

那么综合面试考试应该注意什么呢：

综合面试一般在20-25分钟，通常来说老师大约在5-8位，但有的学校可能只有3人，有的学校却多达10人。综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。

步：面试礼仪——印象分，白送就要：

初次见面印象分是很重要的，所以对于面试礼仪，考生们应该从以下几方面准备：

着装，不管你穿什么衣服，都应该做到整洁、得体、大方、朴素，并且要使自己觉得自在，否则因为穿着不适影响发挥将得不偿失。建议，学生就保留“学生样”，工作了就应该有“工作过的样子”，男生好不要留长发，女生不要穿吊带、高跟鞋，耳环、首饰，不要涂指甲。面试当天把头发梳理好，保持面部整洁，面带微笑。

培养目标

1. 培养具有过硬的思想政治素质，正确的世界观、人生观和价值观，社会责任感强，恪守科研诚信和学术道德，成为德智体美劳全面发展的高层次管理人才。

2. 掌握管理学主要的定量和定性分析方法以及数据处理技术，能应用计量模型分析和解决实际问题。

3. 善于提炼科学研究问题，具有一定的创新研究能力，具有严谨的科研作风、浓厚的科研兴趣和积极的理论创新精神，能立开展人力资源管理相关问题的学术研究和应用研究。

4. 熟练掌握一门外国语，能阅读和理解管理学研究领域内的外文资料，具备一定的外文写作与学术交流能力。

研究生班讨论（2学分）

研究生班讨论在第2-3学期内进行。每个研究生参加本的研究生班讨论。研究生在导师（组）指导下自主选题，广泛查阅国内外文献，撰写综述报告或学术论文并制作多媒体汇报材料，每生每次报告及讨论时间不得少于50分钟，且参与讨论时间不少于10学时，学科点负责人负责组织实施以及考核评分工作。

评分按100分制（60分及格），研究报告占50%，多媒体汇报展示占30%，出勤占20%，由参加当次研究生班讨论的共同考核决定，成绩分为（90分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）合格（60-69分）、不合格（60分以下）五个等级。考核成绩为不合格者不记学分且须重修该课程，考核合格后方可进入下一个培养环节。

中期考核考核时间：在第三学期完成中期考核。

考核方式：硕士研究生填写中期考核表，完成自评总结。学科点成立考核小组，从“培养计划制定”、“综合素质”、“学术活动”、“科研素质”等方面进行中期考核综合评价。

考核内容：

（1）培养计划制定：根据培养方案要求，在导师（组）指导下，完成培养计划，明确科学研究方向、课程学习计划、学位论文方向（或内容）。

（2）学术活动：阅读本学科经典著作、文献，参加本学科相关学术活动的情况。

（3）科研素质考核：考核综合知识与技能，参与导师（组）课题研究、撰写和发表学术论文情况。

（4）学分及成绩考核：按培养方案要求，课程考核成绩达到培养方案的相关要求，修完学分要求。