一统教育质量管理体系培训李老师《ISO14001：2015环境管理体系要求》

一统教育质量管理体系培训李老师《ISO14001：2015 环境管理体系要求》

【课程背景】：

人类面临严峻的环境问题 温室效应和气候变化 、臭氧层破坏 、水资源危机 、酸雨 、海洋污染 、城市环境 、生态环境恶化和生物多样性减少.

ISO14001作为世界上被广泛采用的环境管理体系国际标准，现已帮助30万家组织提升其环境绩效，目前，该标准经过了自1996年正式发布以来的重大修改，新版标准已于2015年9月15日正式发布。

实施ISO14000系列标准对企业的意义：

1、取得绿色通行证，走向国际贸易市场

2、提高企业管理水平

3、有助于控制污染，预防污染，避免的处罚

4、有助于企业节能降耗

5、提升企业形象，建立、维持与公众的良好关系

【课程说明】：

针对问题1：新标准与老标准的核心区别是什么？

Ø 老师将用列表的形式与学员逐一解读。

针对问题2：新标准改变的目的及原因是什么？

Ø 老师将依据国际标准化组织的思想进行全面分析。

针对问题3：新标准条款如何解读？

Ø 根据新标准条款老师将结合老标准的内容进行全面解析。

针对问题4：新旧体系如何有效结合？

Ø 老师将 结合实操案例和学员从体系文件的各个层级进行分享。

【适用收益】：

全体管理人员了解并掌握ISO14001-2015标准的基本要求

全体管理掌握新旧标准的核心思想区别

全体管理掌握新旧标准的体系文件的差异

全体管理掌握ISO14001-2015新标准推行的难点

【适用对象】：企业总经理、副总经理、各部门经理、主管、体系人员。

【课程时间】：1天/6H

【课程大纲】：

讲：ISO14001:2015产生背景及标准改版计划

1、ISO14001:2015产生的背景

2、环境管理体系的目的

3、成功因素

4、策划-实施-检查-改进模式

第二讲：重大改变

新版标准有以下方面的改变：

1、引入了“风险”的概念。

2、范围-环境管理体系的范围被扩展，包括了对组织的外部影响。

3、术语及定义：这部分内容将会参照Annex SL中概述的通用术语和定义，以及针对环境管理体系的表述。

4、组织环境：这个条款包括理解组织内外部问题所涉及的要求，以及利益相关方的需求和期望。

5、领导作用：加强高层管理者的领导作用和承诺，在组织的商业策略中贯彻环境管理体系的要求，以确保环境管理体系获得其预期的成果。

6、政策：政策承诺已被扩展，包括支持环境保护。

7、环境因素：本条款从生命周期的角度来评估环境因素。

8、环境目标：草案要求为每个环境目标划定明确的绩效指标。

9、价值链规划和控制：此新条款要求对重要方面的上下游过程进行控制和影响。

10、符合性评估：草案强调引入符合组织需要的要求以巩固评估过程，保持相关知识和理解其符合情况。

第三讲：术语和定义

3.1与组织和领导作用有关的术语

3.2与策划有关的术语

3.3与支持和运行有关的术语

3.4与绩效评价和改进有关的术语

第四讲：主要条款解读

4.组织所处的环境

4.1理解组织及其所处环境

4.2理解相关方的需求和期望

4.3 确定环境管理体系的范围

4.4 环境管理体系

5 领导作用

5.1 领导作用和承诺

5.2 环境方针

5.3组织的岗位、职责和权限

6 策划

6.1应对风险和机遇的措施

6.1.1 总则

6.1.2 环境因素

6.1.3合规义务

6.2环境目标及其实现的策划

6.2.1 环境目标

6.2.2实现环境目标措施的策划

7 支持

7.1 资源

7.2 能力

7.3 意识

7.4信息交流

7.5 文件化的信息

8 运行

8.1 运行策划和控制

8.2 应急准备和响应

9监视、测量、分析和评价

9.1 监视、测量、分析和评价

9.1.1总则

9.1.2合规性评价

9.2 内部审核

9.2.1总则

9.2.2内部审核方案

9.3 管理评审

10 改进

10.1 总则

10.2 不符合和纠正措施

10.3 持续改进