创客教育_创客教育实践形式_八爪鱼教育

创客教育从实质上去理解，它是教育的创新。它是指以培养学习者创新、创业所需知识、能力为前提，真真切切得帮助到学生的学习发展为终目的！

在创客教育当中，它的实践形式包括哪些呢？一是体验式的培养；二是素养式培育；三是平台式教育.八爪鱼简单的介绍具体的实践形式...

学校作为创新人才培育的主要阵地，不仅能够为学生提供一个可供利用的场所，同时它还因其自身的教育功能，成为创客教育的佳土壤。创客教育是指以培养学习者创新、创业所需知识、能力、视野以及意志品质方面的教育行为，以及活动、课程和环境的总和。创客教育的发展要得益于两个条件：是开源硬件、3D打印机以及易于学会的编程语言，让学生们动手创造更加简便。其次是在线教育的发展，让课堂不再是教师讲授知识的场所。

就目前的教育形式而言，创客教育的三种实践形式表现在体验式的培养、素养式培育、平台式教育

一、体验式培养

兴趣是好的老师。当代中国青少年对科学技术的初萌动，基本来自于课堂。浸入式的科技制作课、神奇的科技馆之旅，都点燃了年轻人对自然科学、应用科学的强烈好奇心。于是，一些教育者们通过开发一些简单的手工制作、拼装实验，将青少年慢慢带入动手实践的环节。这种体验式的培养效果功能明显，但不足也在于大多数体验都停留在“耳闻”或“模仿”阶段，即使有一些制造机会，也是成品或半成品的拼装组合，很难让学习者保持长期的兴趣，并真正开发一些自己感兴趣的东西。

二、素养式培育（创客课程）

创客课程，课程是教育教学的关键组成部分，在体验式培养的基础上，教育者们开始注意青少年科技兴趣长效机制的建立，通过课程使之连贯起来。这种方式更重素养的培育，把创新当作个人素养的品，进行补充强化。长期的兴趣才能让兴趣转化为成果，一些小创客在这样的机制下快速成长，虽然不一定就能成为一个完整创意，或称为创业的起点，但却给了很多年轻人尤其是90后一个尝试的机会。

三、平台式教育（智慧创客教室）

智慧创客教室，创客教育已经进入了平台式的教育阶段。如果学生在一个很自主、很开放的空间里，辅以技术支撑和导师支持，便能更好地激发学生的兴趣，培养学生的创造力和应用能力，充分发挥创意。此外，这个过程还可以培养学生的团队合作、解决问题的能力。这样的综合性平台是目前为成熟的创客教育模式。

八爪鱼教育提供整体化创客教育解决方案，结合创客课程和智慧创客教室，让学生在这个大的创客空间里尽情发挥自己特长，有效地提高自己的动手动脑能力！