中山市问题少年青少年特训学校,青少年特训学校电话

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有的父母在面对叛逆孩子时,教育几次孩子完全不听后,父母们便会失去信心和耐心,会觉得这种孩子实在是难以管教,便开始对孩子不管不顾,放任孩子自己胡闹。从此,父母们也不会主动去问过孩子的言行与想法了。久而久之,孩子的行为就会越来越出格,待家长们后悔时,才发现自己已经犯了大错。

孩子犯错家长不要着急批评孩子,要冷静下来,引导孩子自己讲出自己犯错的原因,在学校老师已经批评过孩子了,这时候孩子需要的是家的温暖,孩子也有自己的委屈,及时引导不良情绪发泄出来。

小孩子看到别人有什么东西他也想要,这是正常现象,但是如果看到别人有什么他就非要有什么,不管怎么说都不听,不给买就一哭二闹。这时候就需要引起家长的重视了,小时候孩子的要求家长还可能满足,但是等孩子长大后,需求也在变大,不可能做到孩子要什么家长都可以满足。长此已久会给家庭带来不小的负担。

12-16岁青春叛逆期青春期里,孩子的身体已经初步成熟,但他们的心理还不够成熟,处于一个敏感时期。对于思考事情,他们一方面还不能形成成熟的想法,但另一方面又会质疑“”,怀疑父母的话。同时,他们更乐于和同龄人交流,注重同伴关系,而不愿意与父母交流的情况也非常。

在两三岁的时候,孩子的立意识已经初步形成,并开始想要自己去完成一些事情。这个时候,父母一定不能遏制孩子的自主立意识,而是要放开。比如孩子想玩沙子泥巴的时候,家长应该放开手让孩子去玩,而不是说“那个太脏了,咱们去玩其他的”,还有当孩子想收拾自己的玩具的时候,家长也千万不能代劳。当孩子的立意识被充分发掘与培养的时候,在以后才能真正成为一个立坚强的人。

7-9岁的孩子的玩耍范围充分扩大,对身边的环境与事物充满了好奇感。所以当孩子想到某个地方去玩的时候,比如游乐场、大山等,家长尽量不要限制孩子的自由,否则会削弱孩子的冒险精神,影响孩子的人际关系,同时对亲子关系也会雪上加霜。在可操控的范围内给予孩子自由,是明智的做法。

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