小学数学一对一课外辅导学习班在线一对一辅导

　· 重庆1对1教学个性化方案（在线一对一）
　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
　　·时间地点自由灵活
　　随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市，家长可根据实际情况选择至佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
　　·提高学生学习的积极性
　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
　　师资配备
　　教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师介绍);
　　专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

1.一对一辅导学习小学数学各年级不同的内容，分别采用不同的学习方法。小学数学在后期学习中有着重要的基础作用，它既培养学生的逻辑能力，也培养学生的严谨与活跃性。
2.小学数学的学习要求循序渐进，重视解题思想、灵活运用知识点的基本技能。一对一辅导可以通过对知识点与丰富多彩的各种实际题型相结合，使教学内容呈现的更加直观、易懂，同时培养学生对学科自主学习的兴趣。
3.小学数学重难点内容：
大部分学生四年级开始就很快听不懂数学或对数学学习失去兴趣，因为一到三和三到六年级学习难度有很大的区别。那么小学数学知识模块组成：数与代数、图形与几何、概率与统计、综合与实践。
一阶段学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量，体会数和运算的意义，掌握数的基本运算，探索并理解简单的数量关系。教学中，引导学生自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用。
二阶段中，学生将进一步学习整数、分数、小数和百分数及其有关运算，进一步发展数感;初步了解负数和方程;开始借助计算器进行复杂计算和探索数学问题;获得解决现实生活中简单问题的能力。教学时，通过解决实际问题进一步培养学生的数感，增进学生对运算意义的理解;应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化;应使学生经历从实际问题中抽象出数量关系，并运用所学知识解决问题的过程;应避免繁杂的运算，避免将运算与应用割裂开来，避免对应用题进行机械的程式化训练。

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