中学建造师,洪雅幼儿师范资格

其中，CFA®的人才培养目标为以投资组合经理为方向的人才，而FRM®的培养目标为能将知识和理论结合的风险管理人士，旨在培养一批具有金融证书资格认证、知识面广博、技能精深、适应现代商务需要、能在各大型跨国公司、金融机构、会计师事务所等行业从事投资理财、风险管理等工作，符合企业的用人需求和用人标准。

四、CFA®&FRM® 实验班教学和管理特色

.化管理方式：CFA®、FRM®实验班定额招收学生，名额有限，立成班，每个班配备一名班主任，处理同学后续学习资料发放、排课、注册、报考等事宜，同时执行严格的签到、习题课等管理制度；

《四川省成人高校招生考生登记表》应从学籍档案中提取，由档案管理部门开启档案，在扫描和复印后重新封存；

3．须扫描的内容请均扫描成彩色照片，以jpg格式保存并打包发送；

4．未完整提供上述材料，导致无法核对《四川省普通高等学校成教本科毕业生学士学位申请表》、《基础信息签》和《基础信息表》中各项信息，由此造成的所有问题，责任由申请人自行承担；