成都东门少儿编程教育、中小学信息学奥赛辅导班

成都东门少儿编程教育、中小学信息学奥赛辅导班，专注于3-13岁少儿乐高机器人编培训，成都24家门店就近选择，培养孩子的动手能力和逻辑思维能力

乐高教育推崇的是一种能力的培养，能力和知识是有区别的，学校更多传授的是知识。

机器人编程，在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理及数形结合的一个方面，培养的是孩子的动手能力。学习过程中涵盖数学、物理、机械、编程等知识，培养了孩子们的动手能力、解决问题的能力以及发明创造的能力！

机器人编程更关注让机器人动起来，偏重动手能力和逻辑思维能力。

编程是与电脑沟通的过程，学习少儿编程能打破常规思维，注重逻辑思考，提升逻辑与思维能力，培养细心耐心与专注力，提升竞争力，轻松走在人工智能时代前列。

编程是人类和计算机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。

乐高机器人源于乐高教育的教具和课程，在国内，目前从3岁-13岁，分为6个阶段。

想曲课程，通过搭建和创意设计，了解程序给机械带来的智能。我们做的是"能够自动运行的机器"！如沿轨迹运行的机器人、碰碰车等。这些需要进行复杂的程序编写，培养

3岁，在搭建过程中认识自己、认识世界，丰富孩子生活经验和建构经验，发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力。

4岁，将平时观察到的周围事物，通过孩子的想象和创意，与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务；教会他们与人合作，理解协同作业。

5岁，搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理。比如：了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用，使孩子建立对科学的感性认识。

6岁，简单机械，广泛使用并介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等，使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点。

7-8岁，初级机器人狂想曲课程，增加了马达和电池盒部分，使用的积木块和零配件也变小了；通过搭建和创意之后配以初步程序的编写，使自己的作品"复活"…

9-13岁，机器人狂，培养孩子的逻辑思维能力和团队协作能力、学习能力。

成都贝尔机器人编程体验课免费试听，0元，不仅可以知道孩子的兴趣爱好，家长也可以直观的认识到乐高机器人编程

贝尔机器人，专注于3-13岁儿童乐高机器人编程教育，注重孩子大脑开发、情商培养、艺术启蒙、思维训练、感觉综合教育。学员多次在国际机器人比赛中斩获大奖，为孩子幼升小、小升初奠定更多基础。

上课地址：成都24家活动中心，就近选择，体验课随时预约，成都东门少儿编程教育、中小学信息学奥赛辅导班