成都学习少儿编程，各个年龄段学习的课程内容和锻炼的能力

成都学习少儿编程，各个年龄段学习的课程内容和锻炼的能力

为什么要学习少儿编程？
我们明确儿童学习编程并不一定能够帮助他成为变成天才或者技术大牛，因为他们在这个年龄段还达不到那个思维水平。但儿童学习编程同他们学习语数外一样重要。
一、让孩子专注于分析寻找问题解决方案，将自己的创意通过编程语言实现，激发他们的求知欲和好奇心，使他们变得更加自信和开放
二、补充学校教育的不足，学生在上学过程中花费太多精力在语数外上，在这不利于他们未来去适应社会的发展。通过学习编程，能够非常有效地拓展孩子的思维，思维逻辑性和延展性变得更好，另外他们自己创造出一种更好的学习和处理问题的方法，这对所有学科都会产生很好地促进作用
三、更好地适应未来的科技社会，只有理解未来人工智能、智能硬件地工作原理，才能更好适应未来。

3—4岁通过搭建各种物体的模型发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力；探索输入和输出之间的关系；增加方位和运动的感知和词汇，学习不同形状和结构；发展预测能力；让孩子在游戏和探索中发现物体的奇妙所在。
5—6岁通过直观、形象和象征的方式，促进儿童形象思维和直觉思维的发展，引导孩子开始逻辑思维，发展孩子的社会性。
7—12周岁，通过机械、几何、数学、结构、能源、编程、电子信息等知识，巩固孩子的具象思维，发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力，并培养孩子的想象力和创造力。
13周岁以上这个时期孩子的思维的严密性和逻辑性非常强，抽象思维能力逐渐占到主导地位。课程更加关注孩子的立思考与团队合作。

总之，无论从哪种角度来说，学习编程对孩子都是很有帮助的。成都贝尔机器人希望大家都能对编程引起重视，帮助孩子们更好的适应生活，甚至时代。

贝尔机器人，专注于3-13岁儿童乐高机器人编程教育，注重孩子大脑开发、情商培养、艺术启蒙、思维训练、感觉综合教育。学员多次在国际机器人比赛中斩获大奖，为孩子幼升小、小升初奠定更多基础。

上课地址：成都24家活动中心，就近选择，5-12岁在线少儿乐高教育、少儿编程，培养孩子的专注力和逻辑思维能力，成都学习少儿编程，各个年龄段学习的课程内容和锻炼的能力？