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成都市武侯区乐高机器人编程培训课,不仅仅只是积木搭建

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成都市武侯区乐高机器人编程培训课,不仅仅只是积木搭建
上‌‌课地‌‌点:成都多个活动中心,就近安排试听课、学习,详情咨询请致电。

学这个有用吗?不就是搭积木吗?就是玩嘛!
“以娱乐为主导的”活动是玩,而“以意义为主导的”活动就是学习。我们让孩子‘玩中学,做中学’。我们贝尔机器人是一所让孩子动手学科技的地方,我们引导孩子科学的学习,创新的学习,扩展的学习,让孩子不再排斥学习,让他们主动去学习,甚至爱上学习。我们贝尔机器人所涵盖的知识领域非常广泛如:数学、物理、结构、建筑、编程与控制,能量转化、生物、地理、信息技术。而积木只是我们教学体系内基础的建构。

这样讲可能很空,我举个例子你就会理解,小时候我们在学习三角形的时候,老师告诉我们三角形的内角和是180度,在我们生活中随处可见三角形,可是三角形在我们生活中为什么运用那么广泛,因为它的稳定性。可是如何让孩子理解呢?当孩子来我们贝尔机器人的时候,我们会有一节课让孩子自己去了解三角形的一些特质,比如我们通过乐高积木去搭建一座桁架桥,孩子们在搭建过程中通过对比会发现,四边形不稳定,当我们让四边形变成三角形时,就会发现我们搭建的桁架桥一下子就变牢固了,这个时候孩子就会解到,四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性。对于三角形的不稳定性不是我们告诉孩子的,而是他们自己动手过程中自己领悟的,而在这一个过程中,孩子不仅学习到数学、建筑、结构方面的知识,又训练了孩子的观察、实验、分析、动手等能力。

蒙特梭利说过我们对于一件事听了就忘了,看了也许我们会记得,但是只有我们真正动手操作了,我们才能领悟。

机器人教育对升学有什么用?

有一些家长认为,孩子在中小学阶段主要是升学,一切对升学没有帮助的事情都不要去做。

其实,让孩子学习机器人是家长们“功利”的投资了。

我国各大高校都有自主招生政策,主要面向科技创新型人才,其中以计算机编程为核心。如果你的孩子在学习机器人的过程产生了兴趣,在高中阶段开始参加信息学奥赛等竞赛。

只要获得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985/211名校的自主招生,可以获得高考降30分录取资格,甚至清华、北大免试录取!

成都贝尔机器人就是针对3-13岁儿童,让他们从小就学会主动思考问题解决问题,让孩子在玩中学,参与其中,才会真正领悟。成都贝尔机器人免费体验课随时预约,成都市武侯区乐高机器人编程培训课,不仅仅只是积木搭建

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