省级期刊《当代教育实践与教学研究》杂志的投稿的要求联系方式

刊名： 当代教育实践与教学研究
Contemporary Education Research and Teaching Practice
主办： 方圆电子音像出版社有限公司
周期： 月刊
出版地：河北省 石家庄市
语种： 中文;
ISSN： 2095-6711
CN： 13-9000/G
窗体底端

《当代教育实践与教学研究》由河北出版集团主管，方圆电子音像出版社主办，河北省电化教育馆协办，是河北省教育技术协会会刊。国内统一连续型出版物号为:CN13-9000/G，国际标准连续型出版物编码:ISSN 2095-6711，中文，月刊。于2013年5月正式获得国家新闻出版广电总局批复，文号为:新出审字〔2013〕473号。
刊物形态为DVD-ROM光盘1张，配16开纸质导读。光盘内容为多媒体期刊可执行文件，完整呈现刊物的全部内容。
刊物移动端以"精简版"的方式呈现给用户，教育资讯、微课内容、魅力教师、教育微博圈的内容，扩大刊物的影响力。
主要栏目
刊物内容规划为八大栏目版块，分别为"封面观察"、"政策纵览"、"知行有道"、"方圆微课"、"名师大讲堂"、"源点资源库"、"魅力教师"以及"教育微博圈"。刊物亮点在于"方圆微课"、"名师大讲堂"和"源点资源库"等栏目。
封面观察:介绍名校名师的栏目。文章中点击热词，即可进入相关词条链接，点击作者图片即可阅读简介或查阅清晰大图。
政策纵览(含教育资讯):热点教育新闻播报栏目。点击新闻图片即可观看热点教育新闻视频，并可阅读相关文章，扩大了阅读信息量，丰富视野。
知行有道:教师的学术论文专栏。点击教师图片即可进入相关博客，更详尽的阅读其学术见解或教学心得。
名师大课堂:教学视频栏目。点击播放窗口即可观看名师课堂教学现场视频，有教学需要还可复制下载。并附有教师信息及课堂信息，图文并茂。
源点资源库:课件展播栏目，并附有相关教学课件文字信息，和开发工具介绍，学观相宜。
方圆微课:微课程栏目，系统介绍微课成制作新技术和工具，展示作品，支持下载。
魅力教师:展示教师个人作品魅力的平台，点击作品即可高清大图观赏，图文并茂，声色魅力。
教育微博圈:发挥期刊一键分享的功能，精选微博中教师原创短小精悍的教育教学相关文字，反映教师工作生活的美文、图片。形成一个互动友好的微博圈，相互推荐、引用。终起到推荐刊物的作用。
来稿要求：
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿一版起发，每版2500字符。文中量和单位的使用请参照人民共和国法定计量单位新标准。外文字符分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
投稿的方式
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