河南省郑州市达人视界视光培训中心是由河南省人力资源和社会保障局批准的眼镜从业技能培训机构,特设眼镜验光、眼镜定配技能培训。以理论与实际、与服务相结合的原则,为眼镜行业培养化、标准化的技术型人才,旨在提高眼镜行业的综合素质、服务质量和市场竞争力。
1.重技能:课程设置应用性,注重实战素质与技能的结合。
2.重实践:培养方案中实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。
3.重理论:使学生具备丰富的文化知识结构和较为生后的理论素养。
4. 重证书:通过正规教育,经过培训,使学员获得有劳动局颁发的眼镜验光定配双证工种的岗位资格证书,从而增加学生就业与实践的含金量。
5.重商业运营:在培训基础知识和实操外,我们还培训眼镜店运营管理方面的商业实操理论,辅助学员开店无忧。
6重人性化教学:面向全国招生,每月15号开班,开班周报名。培训10-15天.
7重师资力量:20余年教学经验的老教师1对1、手把手教学
五、验光 在配戴者初诊和随访检查中,验光,验光的目的为 1)确定就诊者是否适合配戴接触镜; 2)有助于接触镜的类型的合理选择; 3)确定接触镜的度数等。 验光方法分为客观验光法和主观验光法,在验光过程中,两种方法缺一不可。一般来说,通过客观验光初步了解屈光状态,提供基础数据,再经过主观验光进行,后再经综合调整确定终处方。有经验的验配师,通常花较短的时间进行客观验光,而要花较长的时间进行主观验光和精细调整。 1.客观验光 客观验光常用的方法有两种:电脑验光和检影验光。电脑是一快速、简捷的屈光普查方法,由于人眼的生理变化,用电脑验光时,一定要考虑人眼的调节作用。检影验光是传统的验光方法,需要经验和技能,用检影验光,要注意配戴者的配合,视标和照明的标准化。 2.主观验光 主观验光是验光程序中关键的部分,因为对视力的要求和满意度取决于配戴者的主观愿望和主观满意程度。 主观验光仪器主要有综合验光仪和试镜箱。 通过规范验光,可以从屈光因素确定配戴者是否适合配戴角膜接触镜,并有助于选择镜片的种类,确定所需镜片的光学处方。在验光过程中需要考虑的因素有顶点距离、调节和辐辏等影响因素。 3.戴镜验光 戴镜验光是接触镜验配过程中重要的步骤。通过戴镜验光可以确认所需镜片的终度数、镜片的配适状态等。在硬镜的验配中尤为重要.