怎么改掉孩子马虎的毛病？快速。

怎么改掉孩子马虎的毛病？你是否有这样的困扰。

近发现这样一个特别有趣的现象，朋友圈刷屏似的说着“谁家的媳妇谁领走，顺便把作业也辅导一下”“谁家的老公谁照顾，不要陪嫁，就要陪做作业”。为了逃避辅导作业家长们也真是脑洞大开呢，风趣幽默的表述着自己的的怒火。不过欢笑之余是不是也想着怎么改掉孩子马虎的毛病？

万变不离其宗，想要解决问题，就得先找出原因。那么孩子马虎的原因是什么？

孩子马虎，肯定有知识方面的缺陷，但是这个知识，又不仅仅是知识。1994年，华东师范大学皮连生教授在《智育概论》中提出，知识包括陈述性知识、程序性知识、以及策略性知识。

怎么改掉孩子马虎的毛病？就得给孩子们补知识，而这些知识并不仅仅只是书本上的知识，而是孩子对于“孩子马虎”的认知知识，培养孩子在做题时，能够让老师的陈述性知识变式练习成为自己的程序性知识的知识。然后不断的完善程序，不断的熟练程序。并且有针对性的加强策略性知识的不足。

知识永远是以情绪为基础的，怎么改掉孩子马虎的毛病？即在充实知识的同时，还要注重情绪的培养。

孩子做作业的时候总是马虎，然后频频出错，接踵而来的可能就是家长或者老师的批评，长此以往孩子便有了焦虑性情绪。可能上课获得了正确的解题知识，但是与焦虑情绪体验，两者构建了一种条件性情绪反应，那么一到写作业焦虑情绪和解题知识就会同步呈现，以致于正确的解题知识无法有效的提取出来，孩子马虎就成了必然。

怎么改掉孩子马虎的毛病？那就需要消除焦虑情绪，而随之而来的是积极的情绪体验，使其自己对自己的心理状态有较为科学的认识。俗话说也就是让孩子“想通”，想通了人也就不焦虑了，那么做题也就不会孩子马虎了。

开课地址：：长沙经济技术开发区人民东路二段169号储能节能创意示范产业园20栋905

怎么改掉孩子马虎的毛病？无非就是从这俩方面的入手，知己知彼百战不殆，了解其根本，对症下药。

相约情绪、知识，对战孩子马虎！！！！！