录播教室高清录播教室

录播教室高清录播教室就是在学校的教室安装摄像机，通过摄像机多方位对课程和重要会议等采集信号录制到计算机硬盘中，学生或者老师可以 不同的摄像机视角观看录像文件。同时，也可以对网上的信息源进行整理上传，达到充分利用网络学习资源的目的。这个聚焦互联网资讯时代，为满足学校教学建设，远程教育实施和视频公开课建设要求开发的， 录播系统在现代教学中的应用已经越来越广泛,已越来越多的被教育教学单位用来改善教育模式，改进教学、培训技术、提高教学、培训质量的主要手段和措施。天创华视全自动高清录播系统,以实现校内及校外互动式教学,共享的教学资源。教室内的教师、学生及电脑等画面都可以保存下来，并且对教师和学生的摄像无须人工操作，即可实现全自动跟踪拍摄，录制好的文件可上传至公开课资源点播平台实现网络化共享，
天创华视全自动导播系统为一体化设计集成度高、易用、安全，比分体式更容易部署、节能环保、。
系统并行构架设计、支持硬件加速，结构简单、性能稳定，集成了所有教育录播所需功能。

国内其他厂商将自动跟踪、录播、互动分多台主机实现的录播系统，一般是由多家ODM集成产品或是为提高工程价格，有意分机实施，这类系统不利于维护、安装实施、升级扩展。
一键录课
老师只需要点击录制按钮，天创华视录播系统即可完成所有的操作包括定为、跟- 踪、切换、节目录制、多通道录制、直播、自动上传到平台等所有操作，下课点击停止即可完成课程的录制。
自动锁定目标——当系统探测到多个人活动时，跟踪效果不会因为其他活动目标的影响，有线锁定目标。
自动完成——跟踪摄像工作可由系统全自动完成，而不需要操作人员的帮助。由于任何一个值机操作人员在未知状态下，无法长时间注意画面。为此，该系统全面解除人工疲劳因素影响，保障系统可靠运行，实现自动跟踪录制。
智能导播
智能导播系统主要用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间的自动切换，配合课堂录播系统使用，有效实现带功能的智能导播，系统配用触摸式显示屏可以直接监视和控制多路视频信号。
智能导播系统集传统自动录播系统的导播功能和 新的全自动跟踪功能于一体，借助于智能导播控制系统 实现了课程录播过程中，教师授课、教师板书、学生答问、交流互动、课件、实物展示、计算机画面、其它教学课件等多个教学场景与教学课件之间自动调度和切换。调度与切换完全以实际教学为基准，总是能在恰当的时刻将画面切换到需要的场景，准确表达教师的意图，学生的需要，智能化与人性化的结合，更加贴近人工导播，达到“ 影像制作”效果。
比如在一个不规则教室当中 我们依然可以利用自定义功能将老师的跟踪和切换定义。
可视化导播
手动导播：
在手动导播时，系统提供点图智能跟 =踪功能，无需使用云台调节，减少手动导播工作量，增加手动导播快速反应。
系统提供操作简单的画面切换与云台控制，方便手动导播。
中控系统
结合天创华视中控系统，将所有设备的供电、启动、关闭，录播系统的开始和停止,包括教室中的投影、一体机、空调、电视等设备都可以通过中控系统来管理和控制。
三、灵活的多种机位配套方式

3+1模式 教师特写切换 学生随动跟踪
2+1模式 老师特写和全景切换 学生随动跟踪
2+2模式 教师和学生都可以在全景和特写之间切换，无推拉移动的废镜头
2+3模式 教师3机位 全特写镜头切换 学生在全景和特写间切换 的老师拍摄 ，无废镜头
科技的发展总能为教育的进步提供的动力和支持，近些年来，高科技含量的硬件设施也在逐渐走进课堂，为教育服务。录播教室也有了更大进步，出现了不再需要人为手动操作的智能录播系统。使教师可以在整个教室自由的走动，而不必一直禁锢在讲台上。宁波易方教育科技发展有限公司响应国家新课程改革的号召，站在“未来课堂”的角度，投入大量的人力和物力，耗时5年，研发出一款四室合一的的多媒体互动微格教室，集语音教室、互动教室、多媒体教室、录播教室为一体，不仅满足录播教室的需求，而且整合了其他教室的资源，使教室在 大程度上得到了充分的利用。
详情请咨询北京天创华视科技有限公司（简称天创华视）是一家从事广播电视产品设备销售与服务的 业型公司。
天创华视的业务范围涵盖：演播室工程、校园电视台、录播教室，移动导播系统、非线性编辑系统等。