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联系：pzz950拥有经验丰富的装饰设计队伍，为幼儿项目投资人提供、综合性的解决方案和一体化服务。蓝色木棉为各类幼儿园提供的不仅是设计、装饰等基本服务，更重要的是着力于在幼儿园早教行业为客户创造品牌形象的竞争力，同时为儿童提供更人性化、更安全、更舒适的环境。
蓝色木棉幼儿园设计思路之幼儿园建筑空间的性质和功能
幼儿园特定的空间建造、设置和利用方式暗含着特定的教育理念，发挥着一定的功能。空间并不如我们理所当然想象的那样，只是自然的、物理的、不受价值观影响的、外在于人的领域。人活动于其中的空间弥散着复杂的社会关系，人们通过对空间的分配与使用，将建筑者的观念隐蔽地表达出来，投射出人与人之间的关系。
空间不是沉默不语的，而会说话，深刻地诉说着人际关系和应遵守的各种规则。对空间的分割处理实际上是针对生活在其中的人的。如果有权处理空间的人或者组织将依照自己看待生活其中的人的态度来处理空间，而分割处理好的空间反过来又能代表空间处理者发话，反复暗示、提醒在这一空间生活的人应有的身份和应遵守的规则。空间起到了“制定”和强化规则、规范的作用，使人以适宜的方式行为，并制造出等级层次。
幼儿园的建筑空间就是一个教育观念、教育制度等混合浇铸的意义空间，是一个话语机制创生的空间。在这个话语空间中，话语、知识、权力交错密织，产生了一种的力量，形成了一张无形的规训之网，将生活在其中的人笼罩在既定的规则之下。
幼儿园班级活动场地的布置方式及特点要求
1、毗连式
(1)室内外可相互渗透。
(2)一般设在建筑南侧。
(3)场地之间自然分隔。
(4)视线开阔便于管理。
2、集中式
(1)没有直接交通联系。
(2)场地布置相对集中。
(3)相互立，分隔力求自然。
3、枝状式
(1)室内外贯穿一体。
(2)场地立性好。
(3)设置时应考虑建筑间距以满足日照、通风要求。
4、分散式
(1)结合自然地形分区布置。
(2)立性强，互相干扰少。
(3)易满足分区、朝向、通风等要求。
(4)占地大、场地间联系不方便。
5、屋面式
(1)充分利用空间。
(2)使垂直交通量下降。
(3)减少相互干扰。
(4)加强安全措施，如设置安全牢固的护栏、宽绿化带。本公司，是一家以主营创意设计,室内外设计图,3D效果图,装饰施工图企业。北京蓝色木棉艺术设计有限公司专注儿童空间设计，专为0—6岁中国幼儿量身定制全方位的环境解决方案。为儿童教育空间提供专业并权威的规划与设计，真正的站在教育者的角度去做幼儿园环境设计。专注高端幼儿园早教设计，致力于开拓、创新儿童教育服务领域；开发设计品质精良的儿童综合素质教育产品，为学前教育机构设计出优质的幼儿环境。公司网址：www.mumiandesign.com
