以此来评价学生学习和进步的状况。档案袋可以说是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其终发展水平的理想方式。
另外由于计算机技术的发展和普及,电子学习档案袋应运而生。电子学习档案袋是指在信息技术环境下,学习者运用信息手段表现和展示其在学习过程中关于学习目的。
针对品牌宣传定做布袋、文具袋、储物袋、钱包袋或拉链袋、收口袋等很时尚、前卫的精美布制品作为礼物或者是赠品给予客户起到很好的宣传作用。
早采用档案袋评价法(portfolioassessment)的教育研究实践事例是美国,哈佛大学教育学院开展的“零点项目(projectzero)”。
综上所述,学习档案袋作为哈佛大学的艺术教育工程“零点项目”对于学生的学习过程和结果进行评价的方法,受到教育界的重视。
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